目录
教育研究
乡村幼儿教师成长与环境关系的探析薛建平;张龙宇;1-4
创新就业为导向下的学前教育专业课程改革与实践——以《学前儿童语言教育》为例肖华锋;5-8
乐游戏 同生活 促生长——基于核心经验的幼儿园课程游戏化的实践研究黄柠;9-11
新时代高校辅导员与专业课教师协同育人模式探究周昊;刘妍;12-14
高职院校创新创业教育存在的问题及策略思考——以济源职业技术学院为例陈彦晓;15-18
“双减”政策下教师教育观念取向的转变及其实现陈杰静;19-21
“双减”新政下的“减法”“加法”探索——以吕梁市离石区英杰中学为例宋新莲;22-24
重要契机下高职大学生思想政治教育渗透经典文化路径探析常凯;梁建华;李庆杰;25-27
奋斗精神融入高校思政课的价值与路径研究王俊英;31-33
红色文化融于高校德育教育的意义及对策李水兰;34-36
工匠精神培养下校园思政教育模式创新研究白鸿萍;37-39
拓展训练促进农林类高职学生自信心培养的实验研究孙洪亮;40-42
地方高校外语教师教学学术能力提升的有效途径李梓;刘海燕;43-45
基于开辟式创新理论的高职院校在线教育研究奚康;46-49
高校创新创业教育助力脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接——以沧州市为例贾双;葛双双;孙建涛;杨明;谢国旗;刘晓延;50-52
中医药文化融入医学人文教育的价值及途径探析王亭;康传勇;53-55
高职空中乘务专业人才“工匠精神”培养研究陈品品;56-58
理论研究
习近平新时代中国特色社会主义思想的架构逻辑徐华伟;59-61
新时代中华优秀传统文化发展的路径选择刘慧颖;62-64
大数据时代下加强国企思政工作的对策建议于承功;65-68
新时代网络思想政治工作研究刘彦茹;69-70
个案社会工作介入校园欺负问题的思考吴军;71-74
我国互联网企业海外融资的动因分析及启示刘博雯;刘群;朱梦瑶;车金芳;75-77
“一带一路”倡议下跨境电商与跨境物流协同研究李季;78-80
基于我国民间美术维度中的现代艺术设计探究王囡囡;81-83
教育管理
加强高职院校科研工作的几点建议郑林杰;84-85
新时代辅导员开展大学生思想政治动员工作的思考王丹丹;86-88
新时代关于加强高校学生会干部队伍建设的几点思考白小利;89-91
新时期做好高校档案管理工作的对策探究张伟;92-93
教学改革
公共管理类专业《管理学原理》思政元素探析张力;武倩茹;任晓春;94-97
反复辩论式教学法在《思想道德修养与法律基础》课程中的实践与探析甄碧玉;贺东;98-100
新媒体时代高校思想政治实践教学创新研究马静;101-102
共建式思政课教学生态环境研究陈芸芳;林岩清;103-105
基于“职业关键能力”的中职语文动态课堂培养模式构建林娴;110-112
古诗词教学中的意境审美崔华静;113-115
高职英语教育中融入课程思政的路径刘丽娟;116-118
文化自信视域下英语课程思政的设计与实践探索——以浙江建设职业技术学院本科层次英语课程为例赵佳娜;119-121
河南高校英语教学中地方文化渗透路径研究范亚军;122-124
基于微课的大学英语课堂的文化导入模式研究——以《新视野大学英语》教材为例李茜;125-127
高职化学教学中的绿色化学理念渗透研究延海龙;128-130
强化高中生的历史课外阅读势在必行宋宜;131-132
案例教学与教育学教师的教育实践知识武晓琼;133-134
基于正面管教理念下《学前儿童心理学》的教学实践邱丽煌;135-136
产教融合视域下助力学生从“想法”到“现实”——以《学前儿童卫生与保健》课程为例舒思雨;137-139
中职生音乐素养测评的探索与实践林晓燕;140-142
多种教学模式联合在高校舞蹈教学中的应用研究黎宗建;143-145
中学篮球教学及训练新方法研究姚勇;146-149
基于双创时代下的高职美术教改思路研究李幸;150-152
展示空间艺术设计研究董文霞;153-155
文化研究
《窦娥冤》中三教杂糅的民间信仰吕宇婷;156-158
《诗品》“奇”之美学内涵管窥张星星;159-161
“新海洋学”视阈下欧美海洋文学书写与民族精神翟慧丽;陈翠萍;162-164
黄庭坚咏茶诗词的文化意蕴探微赵晖;165-167+170
《呼啸山庄》的悲剧性分析薛文梅;168-170
荒诞与真实的融汇——重读余华小说《兄弟》余燕萍;171-173
浅谈东汉百戏图画像石薛继珍;174-176
征稿启事177